Обязанности:
Проведение обследования пациентов с целью выявления ограничения жизнедеятельности, нарушения функций и структур центральной нервной системы человека: сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза у пациентов (их законных представителей), имеющих ограничения жизнедеятельности,
Мы предлагаем:
Реальную возможность повлиять на бизнес и построить его вместе с нами; Официальное трудоустройство с первого дня, полный соц.пакет; Достойную зарплату;
Требования к кандидату:
Имеет успешный опыт управления в сфере услуг (идеально-здравоохранение, образование, детские центры, фитнес) от 3-х лет;; Обладает реальным опытом запуска
Обязанности:
Проведение индивидуальных коррекционно- развивающих занятий с детьми дошкольного и школьного возраста.Постановка и коррекция звуков, запуск речи.Работа
Требования:
Профильное образование.Ответственность, доброжелательность, любовь к детям.Навыки постановки звуков, запуска речи, коррекции дисграфии (или желание их
Обязанности:
Организация и проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми, обучающимися по АООП (8.3, 8.4, 9.1, 9.2);Разработка и реализация
Требования:
Высшее профессиональное образование по специальности «Олигофренопедагогика», «Специальное (дефектологическое) образование» или смежные направления;Подтвержденный
Казенное общеобразовательное учреждение Адаптивная школа № 18
Обязанности:
• владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность, эксперименты, полевая практика и т.п.;• разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности;•
Обязанности:
В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации образовательных программ в ДОУ: • формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения с учетом их индивидуально-психологических особенностей; • разработка
БДОУ г. Омска Детский Сад № 81 Комбинированного Вида
Обязанности:
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста
Требования:
Наличие санитарной
БДОУ г. Омска Детский Сад № 81 Комбинированного Вида
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Оказание адресной помощи обучающимся Разработка (совместно с другими специалистами) ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ЛИЦЕЙ № 66"
- высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования "Образование и педагогические науки", "Психологические науки" и дополнительное профессиональное ...
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ЛЮБАВА" СОВЕТСКОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА"
˗ организации деятельности несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности ребёнка в соответствии с их особыми образовательными потребностями и возможностями ...
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ПЕНАТЫ" ЦЕНТРАЛЬНОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА"
осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся;- обследует обучающихся определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта;- комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихсяВысшее образование, уверенный пользователь ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ГИМНАЗИЯ № 147"
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 96"
3.1. В рамках трудовой функции организации специальных условийобразовательной среды и деятельности по освоению содержания образованияобучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования:участвует в реализации и разработке основных образовательныхпрограмм в соответствии с ФГОС соответствующего ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 113"
Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет. Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников). Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению ...
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 383 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"